原標題：抓住暑假閱讀黃金期 提升孩子閱讀硬實力

羊城晚報記者 何寧 實習生 郭毅

莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！痹絹碓蕉嗉议L意識到，從小培養孩子閱讀，不僅能更好地應對繁重的學習，更重要的是，閱讀是陪伴孩子一生的好習慣。因為重視閱讀，大部分學校在暑假都給學生布置了閱讀的作業。暑假收心在即，大家的閱讀作業做得怎么樣了？對于不同年齡段的孩子，閱讀的正確打開方式是什么？到底怎樣才是高效閱讀？閱讀真的可以“包治百病”嗎？

暑假適合沉浸式閱讀

“在短視頻和碎片化閱讀泛濫的今天，讓孩子們有更多時間沉浸式地閱讀，是鍛煉他們專注力特別好的一種方式。而暑假有大段時間，正是孩子閱讀的黃金期?！鼻f重讀書會創始人、中國青少年發展基金會·知閱書房教育基金發起人莊重建議，中小學生要好好利用暑假的時間閱讀好書，最好整本書閱讀。

中國青少年研究中心發布的《中小學生短視頻使用特點及其保護》調查報告顯示，搞笑類短視頻瀏覽率近六成（58.5%），遠高于時事類短視頻?！斑^于沉迷娛樂搞笑類短視頻容易讓青少年掉入‘時間陷阱’，嚴重影響學習效率。更嚴重的是，這種碎片化的閱讀嚴重影響著閱讀的耐心和專一程度，進而改變人的思維，使人變得淺薄?！鼻f重呼吁青少年要從手機中解放出來，多閱讀經典作品。

要激發孩子閱讀興趣，首先要“投其所好”

提起閱讀，不少家長很頭疼，因為激發孩子的閱讀興趣并不是一件容易的事情。到底該怎樣讓孩子愛上閱讀呢？“激發孩子的閱讀興趣有很多方式，關鍵是先讓孩子讀進去，首先肯定是‘投其所好’?！薄靶←溄憷L本育兒”短視頻博主、作家、親子閱讀推廣人麥小麥認為，家長想要培養出一個愛閱讀的孩子，“首先你自己先放下手機，帶著孩子一起讀書?？梢韵雀⒆右黄鹱x他感興趣的書。比如孩子喜歡觀察大自然，家長可以帶孩子一起閱讀《昆蟲記》，讀完了書就帶著孩子到山里面去找昆蟲。家長如果把書上的內容和孩子的生活、興趣結合起來，這會讓孩子覺得讀書既是一件有趣的事，又是與自己的生活息息相關的，這樣慢慢地他就能愛上讀書?！丙溞←湉娬{，家長和孩子一起閱讀，表面上看是激發孩子的閱讀興趣，其實更大的收獲可能是改善了親子關系，“關鍵還是要堅持，家長一定要和孩子一起養成閱讀的習慣，把閱讀當作是自己的一種生活方式?！?/p>

家長左女士也非常贊同通過“投其所好”來培養孩子的閱讀興趣。她的兒子小達現在就讀于浙江大學竺可楨學院軟件工程專業，同時還是浙大子鼠詩社社長，至今已創作了200多首詩詞。小達的同學都佩服他“在代碼與文字中碰撞出的別樣的詩味”。

左女士說，小達小時候被送回了農村老家，是爺爺奶奶帶大的，“現在回想起來，也許正是農村缺乏電子產品和網絡的成長環境，逼著他在書本里尋找樂趣。當時每次回去看他，我和爸爸都是把大箱大箱的書搬回去?！?/p>

小達小學后就回到廣州爸爸媽媽身邊，他看任何課外書，左女士都很支持，“開卷有益嘛?！毙W高年級時，小達突然迷上了金庸的武俠小說，左女士也很喜歡讀金庸，于是每晚小達做完作業，一家人都捧起金庸讀得津津有味。

2016年，在華南師范大學附屬中學讀高一的小達在學校圖書館的讀者俱樂部作了一場金庸武俠小說的演講，當時整個圖書館滿員爆棚，不只是話題受歡迎度空前，大家討論的興致也是前所未有的高昂，演講過程中，有后援團及小迷妹們助威拉橫幅，還有同學搶走了主講者的話筒，補充了金庸的政治立場……

哪怕是小達后來選擇大學，也是因為鐘情于文學，選擇了美麗的西子湖畔的浙大。左女士說：“我們始終相信，只有發自內心的熱愛，才能獲得最終的幸福感。孩子幸福，作為家長，已經是莫大的感恩了?！?/p>

閱讀并非“包治百病”，要重視嚴肅閱讀

“激發孩子閱讀興趣是第一步，接下來，引導孩子進行嚴肅閱讀也很關鍵?！鼻f重在教學中發現，很多家長在引導孩子閱讀這件事情上陷入了一個誤區，“不少家長都認為，只要孩子讀書就好了，讀什么書無所謂。在書目的選擇上是需要花一些心思的，并非所有的書讀了都有意義，而且要通過閱讀培養孩子的思辨能力，并非所有的書都可以，只有那些經得起時間檢驗的、很經典的、有思想的讀本，才能真正啟發孩子的思維，培養他們的思辨能力?！鼻f重建議家長花時間陪著孩子一起深度閱讀《瓦爾登湖》里對閱讀的論述，作者梭羅花了大量的篇幅論述什么是好的閱讀和嚴肅閱讀，作者認為，如果一個人只讀他喜歡的書籍，跟文盲沒啥區別。莊重指出，雖然梭羅的語氣嚴重了一些，但是孩子們在成長的過程中確實應該去閱讀一些真正的好書。

梭羅在《瓦爾登湖》里寫道：“好的閱讀就是以真正的精神去讀真正的書，這是一種高貴的活動，和如今備受世俗推崇的各種活動相比，它需要讀者耗費更多的心血。好的閱讀就像田徑運動，也是需要訓練的，人們需要窮畢生精力、持之以恒才能實現這個目標?！?/p>

莊重認為，很多中外經典名著確實會讓人難以閱讀下去，或者讀來昏昏欲睡，但是這正如梭羅所說的，“真正的好書不會像奢侈品那樣麻醉我們、讓我們的思辨能力昏然睡去，而是需要我們踮起腳尖去拜讀，需要我們將最敏銳和清醒的辰光奉獻給它?！?/p>

這也是為什么很多學校開設閱讀課的目的，“閱讀確實需要專業的老師來引導，如今高考對語文的閱讀理解能力也要求越來越高，我們鼓勵孩子們多讀經典，并且整本書閱讀。經典書目不需要大家快速讀完，而是慢慢咀嚼，沉浸式閱讀，享受思維的碰撞?！睆V州市第六中學語文老師肖剛說。